教育部代码:12616
11月4日下午,艺术与传媒学院第六届教师教学创新大赛在4K演播录制中心成功举办。赛事特邀原重庆工商大学文学与新闻学院副院长邓海荣为专家评委,艺术与传媒学院院长蔡敏、院长助理邵文杰及各系(副)主任、全体教师全程参与观摩,刘金典担任活动主持。此次大赛由重庆城市科技学院新视界设计产业学院组织。 参赛的11位教师,采用“5分钟说课+10分钟讲课”形式,呈现多元教学内容,参赛教师们教态自然、表达精准,灵活运用智能化教学手段,尽显各专业创新育人特色。 杨梦婕老师参赛课程题目《声画剪辑点中的叙事表达》,聚焦影视声音的录制、处理与叙事应用,培养学生运用声音参与影像创作的专业能力。来自环境设计的李云鹏教学团队,分享的课程是《展示空间设计》,致力于通过空间组织与展陈表达的系统训练,培养学生对展示空间的理解与应用能力。视觉传达设计的李晓红老师团队《感知入形,AI 助创 —— 图形创意之联想》,重在训练图形联想与视觉转化能力。来自网络与新媒体专业的刘晨阳老师团队《闻声入景:声音设计塑造视频感染力》,引导学生认识声音在影像中的独特价值,建立视听协同创作意识。刘虹骏老师团队《新媒体直播》,课程致力于通过真实的校企合作项目,培养学生对直播电商全流程的深刻理解与实战应用能力。来自摄影的刘雅舒老师团队课程《数字重构下的在地微观叙事——纪录片创作教学实践 》在新媒体语境下以在地人文影像资源库建设为拟真项目载体,开展微纪实影像创作教学。 游俊豪老师参赛课程《虚拟现实基础》,引导学生系统学习虚拟空间构建、材质表现、光影氛围营造与动态影像输出等核心内容,掌握从创意构思到作品呈现的完整流程。播音系张璇老师团队,讲述了《电竞解说:孙子兵法三军分工与AIGC时代解说角色重构》课程,聚焦电子竞技解说人才培养。书法系杨柏老师《工笔画AI创作》,以“AI辅助创作构思+传统工笔语言转化”的成果导向教学为核心,打通从临摹到创作的进阶路径。数字媒体艺术专业陈倍贝老师课程《AIGC图像创作》,课程以三星堆为时间对象,延伸至各类中华优秀传统文化,帮助学习者掌握AI图像创作能力,打破传统艺术创作的技术门槛。环境设计专业张美昕团队《居住区景观设计教学创新实践》课程,以真实人居场景为课堂,涵盖设计原则、方法程序、空间节点与专题案例,引导学生完成从场地调研、需求洞察到方案生成、深化表达和评价优化。 评委们围绕现场汇报呈现、教学案例设计、教学创新实践及现存不足展开点评,为参赛教师提出针对性改进建议。 邓海荣教授提出,智能协同教育是未来教学改革的重要方向,关注育人对象,明确教学痛点,鼓励教师以问题为导向优化教学设计,注重教学过程中的环节设计,优化课程评价方式,关注课堂中的宏观目标与微观创新的关系,通过高质量互动引导学生思考。 经过激烈角逐,张美昕团队荣获一等奖,刘虹骏团队、李云鹏团队荣获二等奖,陈倍贝、李晓红团队、刘晨阳团队荣获三等奖,杨柏、游俊豪、杨梦婕、刘雅舒团队、张璇团队荣获优秀奖。 蔡敏做活动总结,他肯定了参赛老师的精彩表现,参赛教师的教学设计扎根教学实际、回应育人需求,充分诠释了大赛主题。鼓励教师们持续提升教学设计感与表现力,通过集体观摩与实践积累实现教学能力进阶。 此次大赛既是“创思点亮课堂”的集中展示,更是“赛事聚力育才”的生动实践。赛事邀请校外评委,提升了评审的客观性,评委们的点评和建议为学院教师的教学能力提升指明了方向。艺术与传媒学院将继续深化教育教学改革,推动信息技术与课堂教学深度融合,让教学创新成为常态、赛事价值惠及更多师生,为培养适应社会需求的一流应用型人才奠定坚实基础。(传媒中心 何俊成/编辑)




