为准确把握新时代学位管理规范要求，切实提升本科人才培养质量，近日，马克思主义学院思想政治教育系在马院213会议室举办教研活动。本次活动主要围绕三个内容进行。一是集中学习解读2024年新修订的《中华人民共和国学位法》；二是开展开学初期教学布置工作；三是解答学生关于《学位法》内容的相关疑问。此次会议由思想政治教育系主任柳建国主持，思想政治教育系副主任张峻铭、系全体教师以及七位学生代表参会。

       会议伊始，柳建国主任通过新旧法条对比解读，重点围绕学位授予标准细化、学术不端行为处理程序、学位质量保障体系建设等修订亮点展开系统讲解。与会教师结合《学位法》第六章“学位质量保障”新增条款，就如何构建“培养单位自查＋社会监督＋政府监管”三位一体的质量监督机制展开深入研讨。

       张峻铭副主任在会上对思想政治教育系开学初期的工作进行了详细部署，各位教师需按照学院要求认真完成每项工作。

       最后，2024级思想政治教育1班（专升本）罗月、2024级思想政治教育1班邓静、2024级思想政治教育2班陈远智、2024级思想政治教育3班贺琼、2023级思想政治教育1班谭嘉敏、2023级思想政治教育2班李莹莹、2023级思想政治教育3班廖雯芳这七位学生代表，就关于学习《学位法》后提出了有关问题。
       从这七位学生代表提出的问题发现，大部分学生学完《学位法》后都深知毕业论文和学分对于获取学位至关重要。因此，学生的问题主要围绕着“毕业论文如何攥写？如何寻找毕业论文选题？毕业答辩的流程是什么？学分的获取形式有哪些？”等问题展开。

       针对学生提出的上述问题，与会教师分别进行了一一解答。张峻铭副主任提到各位同学可以从自身兴趣、专业课内容、实际生活等各个方面寻找和思想政治教育专业相关的论文选题，并详细说明了关于毕业论文攥写和毕业答辩的流程，以及学分获取的不同形式。其他教师也对学生的有关问题从不同角度进行了补充回答。

       通过此次教研活动，思想政治教育系全体教师达成“以法治思维推进学位授予规范化建设”的共识，明确了新《学位法》赋予思政课教师的双重使命：既要做好法律执行者，更要当好价值引领者，为培养担当民族复兴大任的时代新人这一使命而努力奋斗。通过释疑解惑，与会学生也明晰了毕业论文和毕业答辩的流程和要求，并增强了法律意识和学术诚信意识。（杨姗/图 杨姗/文 传媒中心 赵梦勤/编辑）