在教育革新加速推进的背景下，高等教育积极探索创新路径以培养高素质人才。建筑管理学院潘晓丽教学团队凭借《全程BIM跨专业联合毕业设计》项目，成功入围第十届西浦全国大学教学创新大赛决赛。继首轮调研结束后，4月22 -23日，大赛调研员、重庆文理学院副教授徐新瑞再次分时段深入课堂和学院，开展第二轮全面细致的调研工作。


       西浦全国大学教学创新大赛由西交利物浦大学领导与教育前沿研究院（ILEAD）主办，作为国内极具影响力的教育赛事，始终秉持“以学生为中心”的核心理念，致力于搭建高校教师交流互鉴平台，推动高等教育改革创新，为新时代人才培养注入新动能。该赛事已吸引众多高校参与，在促进教学理念更新、教学方法改革等方面发挥着重要作用。


       课堂观摩：创新教学获认可
       首日下午，调研员徐新瑞携同事唐宗洁走进潘晓丽老师的建筑工程施工技术课堂进行现场观摩。该课程作为《全程BIM跨专业联合毕业设计》的重要技术支撑板块，以创新教学方式展现专业深度。课堂伊始，潘老师以两部“超级工程”建设视频作为切入点，通过震撼的施工现场画面迅速激发学生学习兴趣。随后，她深度整合建筑云课教学资源，将三维施工动画、技术规范等数字化、专业性内容融入课堂。45分钟的授课给徐新瑞及同事留下深刻印象，他们对课程中视频资源、云课平台与BIM技术的有机融合表示高度认可，认为该教学方式有效提升了教学的直观性与实践性，且知识扎实深入，为全程BIM跨专业毕业设计的技术落地提供了坚实保障。


       深度访谈：多维度交流探讨
       次日下午，徐新瑞携另一位同事到访，围绕领导、选手、同事及学生等四个维度，对学院教学创新成果展开全面访谈。在领导访谈环节，建筑管理学院副院长龚洁从学院战略规划层面，介绍了在“以学生为中心”理念下推进教学改革的整体布局与资源支持；在选手访谈环节，潘晓丽教学团队的7位成员——院长助理、工程造价系主任蔡小青、工程管理系主任潘晓丽、大数据管理系副主任段国凡、管理基础系主任刘文娟、实验室主任孔亮、实验班第一大组教师组长邓芮以及来自企业的青年专家刘数参加，大家就《全程BIM跨专业联合毕业设计》的课程设计、实施过程及创新亮点等进行详细阐释，并结合视频展示与案例剖析回答调研专家的提问。此外，调研员还访谈了吴汉美、李春娥两位老师。调研员询问教学团队如何将实验班经验应用于普通班以及老师们是如何分配时间指导学生参赛并取得优异成绩的，两位老师一一作答，解开了调研组成员的疑问。


       此后，专家与实验班学生展开面对面交流，从学生视角了解课程对其专业能力提升与实践创新思维培养的深远影响。调研组对建筑管理学院始终将“以学生为中心”贯穿教学全程的做法给予高度赞扬。学院立足学生就业需求，联合多方力量开发局域网全覆盖服务，师生可通过校内网络使用广联达云锁运行BIM软件，突破空间限制，畅享便捷高效的学习体验。


       参观孵化园：实践成果引赞叹
       访谈结束，调研员一行前往建筑管理学院智汇孵化园参观。宏大的项目模型、精细的技术呈现，充分展现出学生扎实的专业功底，令其赞叹不已。此次分时段的第二轮调研，既是对建管学院教学创新成果的又一次深挖与展示，也为双方搭建了深度交流的平台。未来，重庆城市科技学院将持续深耕教学创新，不懈探索育人新范式，为高等教育的高质量发展继续贡献力量。（传媒中心 任跃进/编辑）